غموض الوظائف التعليمية يجذب الإداريين للخلف والفرصة الذهبية لغز! 2013 2014 2015
- - - - - - -
www.dream-cafeh.net
- - - - - - -
غموض الوظائف التعليمية يجذب الإداريين للخلف والفرصة الذهبية لغز!
حصريا على دريم كافيه
2013 - 2014 - 2015 - 2016
*حالة تردد كبيرة يعيشها الموظفون الإداريون في قطاع التعليم، ممّن تنطبق عليهم شروط الانتقال للوظائف التعليمية، من التقديم على ذلك، بعد إعلان وزارة التعليم أخيراً عنه، خشية أن يتم توجيههم بعيداً عن مقار سكنهم؛ ما سيؤثر في استقرارهم النفسي والأسري؛ بعد سنوات الخدمة التي أمضوها في أماكنهم. ...
حالة تردد كبيرة يعيشها الموظفون الإداريون في قطاع التعليم، ممّن تنطبق عليهم شروط الانتقال للوظائف التعليمية، من التقديم على ذلك، بعد إعلان وزارة التعليم أخيراً عنه، خشية أن يتم توجيههم بعيداً عن مقار سكنهم؛ ما سيؤثر في استقرارهم النفسي والأسري؛ بعد سنوات الخدمة التي أمضوها في أماكنهم.
وبرّر عددٌ من أولئك الموظفين ممَّن استطلعت "سبق" آراءهم، هذا التردد، بغموض الإعلان، وعدم وجود تفاصيل كافية توضح المستوى والدرجة التي سيتم نقلهم عليها، ومدى توجيههم على الرغبة التي سيختارونها، وإمكانية تراجعهم عن الوظيفة التعليمية لو تم توجيههم لمنطقة غير رغباتهم المسجلة.
وأرجع بعضهم هذا التردد أيضاً؛ لعدم وجود فوارق مادية بين الراتبين، خاصة أنهم أمضوا سنوات طوالا في الخدمة تدرجوا خلالها في سلم الرواتب حتى فاقت راتب المعلم الجديد، وإن وجدت فروقات بين الراتبين فهي بعشرات الريالات معتبرينها غير محفزة لهم ليقدموا على مثل هذا القرار المصيري بالنسبة له.
وأضافوا أن بعضهم الآن يعمل على مرتبتين سابعة وثامنة، وقد خدموا سنوات عديدة، في إداراتهم وتعيينهم في أماكن أخرى بعيدة، يرجح عندهم كفة سلبيات اتخاذ مثل هذا القرار، ويقودهم للعزوف عن التقديم، مطالبين وزارة التعليم بمراجعة هذه الفقرة، وأن يتم تعيينهم في نطاق إداراتهم أسوة بقرارات التثبيت السابقة للمعلمين والمعلمات المتعاقدات وجرى تثبيتهم في مدارسهم.
واعتبر فريق آخر أن هذه الفرصة "ذهبية" لهم ليحصلوا على الوظيفة المناسبة لإعدادهم الأكاديمي؛ إلا أن عدم أدائهم اختبار كفايات المعلمين وعدم منحهم فرصة للاختبار حرمهم التقديم؛ ذلك بسبب ضيق فترة التقديم والمحددة بأربعة أيام تنتهي في العاشر من هذا الشهر الجاري.
yl,q hg,/hzt hgjugdldm d[`f hgY]hvddk ggogt ,hgtvwm hg`ifdm gy.!
2013 - 2014 - 2015 - 2016
yl,q hg,/hzt hgjugdldm d[`f hgY]hvddk ggogt ,hgtvwm hg`ifdm gy.! 2013 2014 2015
|